有效治疗感谢信 http://www.bdfyy999.com/bdf/kangfushequ/ganxiexin/m/13753.html

生命在地球上只起源一次,众生纷纭,变异万端的大千世界,都来源于一个共同的祖先。一旦某种和生物的最后一个个体停止了呼吸,便意味着生命之链又有一环失去。一段灿烂而不可再现的历史,将悄然逝去……为了使人类能够在这个小小的星球上继续繁衍,为了使北部湾人民能够在自己的家园里快乐生活,保护生物多样性是每个人义不容辞的职责。

——三娘湾中华白海豚科普馆

暑期让孩子近距离接触大自然,探索海洋生物的奥秘,促进孩子全面发展,我们推出了睿语PBL博学活动——亲子海豚夏令营。体验式学习和探索,科学的思考方式,让孩子在自然“玩乐”中锻炼观察力,想象力和创造力。

课程亮点

荒野自然学堂:跟随传奇科学家的脚步,独家实地探访

体验生命教育:在孩子心田播撒热爱生命的种子

探索科学研究:PBL项目制学习应用于自然科考

探寻生命意义:开启生命教育、独特亲子体验

课程安排

课程时间

.8.15-.8.23,共9天

15~16日,PBL项目方法学习

17?22日,白海豚营地6天5夜项目实地考察和学习

23日,PBL项目结果呈现

课程地点

睿语景田校区+广西钦州三娘湾白海豚基地

课程人数

亲子营,限招15对亲子家庭

不低于25人成团,不超过32人

课程形式

睿语PBL室内课+海豚基地户外课

课程

日期

日程安排

地点

PBL

课程

8.15

PBL项目理论学习

深圳睿语校区

8.16

PBL项目理论学习

海豚营

8.17

16:00-17:00接机-南宁吴圩机场

17:00-20:00南宁圩机场-三娘湾基地

20:00-21:00迎接入住宵夜

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钦州三娘湾白海豚营地

6天5夜项目实地考察和学习

8.18

上午:开营热身课程讲解任务布置

下午:海上定向越野观豚登陆沙督岛

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8.19

上午:参观海豚馆《海豚故事》

下午:生态足迹渔村访谈

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8.20

上午:情人岛寻宝

下午:生物多样性物种鉴定

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8.21

上午:了解渔村传统渔业浅滩挖螺

下午:体验传统渔业方式-夫妻船打渔

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8.22

上午:毕业典礼分享

下午:合影留念离营

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PBL

课程

8.23

PBL项目结果呈现

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深圳睿语校区

专家团队支持

潘文石教授

潘文石教授是中国生物学界泰斗,国内保护动物学巨擘,具有传奇色彩的科学家,被誉为“熊猫之父”。北京大学生命科学学院教授、博士生导师,北京大学大熊猫及野生动物保护中心主任,北京大学崇左生物多样性研究基地主任。潘文石教授曾在深圳外国语学校活动主题将围绕中华白海豚开展系列生命教育、科学探索活动,进一步探讨人与土地、人与自然之间的关系,本次PBL科学考察将由潘文石教授团队带领。年正值北部湾工业起步,三娘湾海域被规划为造船工业开发区。为了保护白海豚全国最后一片净土,他提出对工业开发区进行重新规划。在他的推动下,钦州市政府将工业园区西移,保留下东边蔚蓝的大海作为白海豚鱼跃于渊的美好家园——取得了经济发展和生态保护的双发展,实现了“绿水青山”和“金山银山”的双赢。

中华白海豚是我国独有的珍稀海洋生物,被誉为“海上大熊猫”。当发现白海豚轨迹,潘文石教授和研究团队紧急进驻三娘湾,两年时间里收集到18万张照片、上千段视频及数千个GPS定位点,确认三娘湾海域的中华白海豚种群数量正不断增加,是世界上最健康、最有繁殖能力的群体。

海豚营·拥抱自然

睿语海豚营主张打破传统教学,鼓励学生大胆想象,并勇于实践,努力拓宽孩子视野,激发孩子探索事物的兴趣,得到家长的大力认可。

感恩大自然,感恩精灵白海豚,感恩守护海洋精灵的科学团队和朴实真诚的三娘湾人,是你们的用心和实践,让年末格外非凡和温暖。

家长A

家长B

你们播放在孩子心中一粒粒种子中的思想会发生幸福的奇迹。等着收获的季节!

真心感谢整个团队老师的创意和努力,孩子收获满满,从知识从见识从习惯到精神面貌都会有巨大的长进,也为青春留下美好的记忆!作为家长,我感谢你们!爱你们。

家长C

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▲白鳍豚科普馆

▲着装安全,实地考察体验

▲感受海洋、渔村生态,探讨人与自然

▲趣味亲子互动,用兴趣培养好奇心

招募信息

1.夏令营时间:8月15日至8月23日

2.预报名截止时间:7月5日;正式报名截止时间:7月15日

3.招生对象:6-14岁青少年(身体健康、对大自然有兴趣)及其家长

4.价格

学生结算价:¥/人(含税)

家长结算价:¥/人(含税,不含十小时PBL项目理论学习)

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我们会根据实际的天气、潮水和紧迫的科研任务等情况适当调整课程内容,最终解释权归睿语国际教育和“彩虹船”生命教育委员会所有。

疫情当下,大众目光再次聚焦人与自然的和谐共处。睿语希望通过PBL项目式学习,在专业导师带领下探索生物与自然,孩子通过亲身观察和记录分析,主动发现问题并亲身检验成果,激发孩子的学习兴趣。同时也让孩子明白生命的意义,爱动物、爱自然,便是爱人类,爱生活。

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