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请扫描下方图中   炫(xuàn) 怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)()难写的字膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。(3)多音字.词(1)必须掌握的词繁星 藤萝 波涛 墨水瓶 交叉 指挥 白桦潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞 毛茸茸()近义词回忆~回想 思潮~思绪 漫灭~磨灭波涛~波浪 躲~藏 出奇~稀奇集中~聚集 重叠~叠加 交叉~交织好像~犹如 指挥~指导 整齐~整洁飘动~飘扬 仿佛~好像 洁白~雪白朦胧~隐约 潇洒~洒脱 寂静~安静徜徉~徘徊 凉爽~凉快 温柔~温和炫耀~夸耀 胆怯~怯懦 尘垢~污垢(3)反义词回忆?向往 香?臭 出奇?平常集中?分散 重叠?分开 交叉?平行整齐?错杂 洁白?乌黑 朦胧?明朗潇洒?拘束 寂静?喧闹 姗姗来迟?争先恐后凉爽?闷热 温柔?粗暴 胆怯?勇敢移动?静止(4)词语归类①表示颜色的词语:墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿类似的词语:粉红 鲜红 嫩红 紫红 桃红②量词:一颗星 一朵花 一阵风 一棵白桦 一身雪花 一串花穗 一层光华 ③动词:涂上银霜 闪着雪花 洗净尘垢 抖去水珠 推开阴霾④修饰词:绿色的墨水瓶 永不漫灭的回忆 毛茸茸的枝头 雪绣的花边 洁白的流苏 朦胧的寂静 灿灿的金晖 晶亮的雪花 姗姗来迟的朝霞 白雪皑皑的树枝 银色的光华 新绿的小草 胆怯的小白菊五彩的书页 移动的暗绿 静静地交叉 整齐地飘动慢慢地抬头二、佳句积累1.排比句大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。.比喻句抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收。诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。3.拟人句不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。考试点睛如何分析诗歌的情感是一个常考的知识点。常见的考查形式:①问答。②赏析。4.含义深刻的句子新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。这是作者描写的雨后画面,召唤我们行动起来,投入大自然的怀抱,亲密接触大自然。三、考试热点1.课文内容考点提示《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句,大家可以从中感受语言的魅力,并背诵《短诗三首》。.重点句子的理解带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、问答等形式考查。3.课内阅读考点提示《短诗三首》中作者表达的情感、《绿》的思想感情和写作特点、《白桦》中白桦在各种场景中的美,这些内容都会以课内阅读的形式考查。四、“1+X”阅读推荐篇目:冰心《繁星·春水》推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着作者对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。诗集主题是母爱、自然、童真,作者用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。阅读方法:这本书是一部散文诗集,适合我们朗读感悟,边读边体会,结合自己真实的感受来理解诗句的含义,更好地提升自己的情感态度。

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写作指导

一、什么是调查报告

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种应用文书。

二、调查报告有以下几个特点:

1、写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

、针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

3、逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

三、调查报告的种类主要有以下几种:

1、情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告是为了弄清情况,供决策者使用。

、典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

3、问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

四、写作点拨。

1、选好研究的选题。研究报告的选题,可以选取社会热点问题,也可以选取大众普遍



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