英语暑假班大纲

01

三年级上册英语教学大纲

蓝海豚英语

1.能在听、说、读、写的语言活动中理解和运用单词、词组和句型。

2.能够听懂、会说、会读日常交际用语。

3.能熟练运用本单元句型和周围人打招呼。

4.初步了解不同招呼语之间的区别。

5.了解在英语国家人们见面打招呼的方式。

6.能够询问他人的姓名以及介绍自己的姓名。

7.能够正确使用Thisis…句型向他人介绍家人、老师。

8.初步感知指令性语言。

9.能看图说出人体部位的单词。

10.能正确使用形容词性物主代词。

11.学会描述人的特征。

12.能够运用所学知识简单描述玩具。

13.能够正确使用所学句型询问某人是否拥有某物。

14.能正确运用方位介词。

15.能顾运用祈使句发出指令。

02

四年级上册英语教学大纲

蓝海豚英语

1.能在听、说、读、写的语言活动中理解和运用单词、词组和句型。

2.知道字母a及组合sh、a-e、ar、ay、ch、e-e、e、ee、ea、l、ll、i-e、i、ir、igh、c、o-e、o、or、oa、ow、ou、wh、u-e、u、ur、j、th、ng在单词中的发音，能拼读含有这些字母或字母组合的单音节词。

3.能用英语描述物品的位置和房间的摆设。

4.能描述房子的居室和不同居室的常见活动。

5.能在交际中表达欣赏和赞美。

6.能描述学校建筑物的位置。

7.能描述学校内的常见活动。

8.能询问和表述学校设备数量。

9.能从数量方面描述自己的班级。

10.能讲述自己最喜欢的科目并给出理由。

11.能用英语进行购物会话。

12.能询向他人的职业或理想。

13.能表述自己想从事的职业及理由。

03

五年级上册英语教学大纲

蓝海豚英语

1.知道并正确读出含有pl-、bl-、cl-、fl-、gl-、pr-、br-、cr-、fr-、gr-、sp-、st-、sk-、str-、-tle、-ble、-ple、-dle、-ould、-ind、kn-、-ing和-y的单/双音节单词。

2.能在听、说、读、写的语言活动中理解和运用单词、词组和句型。

3.了解一般现在时第三人称单数的概念，并能理解和初步运用陈述句。

4.会询问别人的爱好，能口头和书面介绍自已或他人的爱好。

5.能口头和书面描述自己和他人的日常生活与习惯。

6.知道可数与不可数名词的区别并能运用。

7.能就“食物与饮料”这个话题进行交流。

8.能就“食品与口味”这个话题进行交流。

9.能口头和书面介绍本地四季的天气，以及人们的活动和穿着。

04

六年级上册英语教学大纲

蓝海豚英语

1.能在听、说、读、写的语言活动中理解和运用单词和词组。

2.能在听、说、读、写的语言活动中理解和运用句型。

3.能用英语描述农场里的动植物，讨论乡村生活。

4.能准确地使用afew、some、many、plentyof等量词来表示数量。

5.复习和巩固英语名词复数的规则与不规则变化规律，加深对可数名词、不可数名词的记忆。

6.能理解和运用if、so、when、after、because等引导的从句。

7.了解并学会用英语表达在公共场合中要注意的事项，做个文明的城市人。

8.能综合使用所学的形容词、地点名词、动词短语来描述、讨论城市生活。

9.复习和巩固英语中的人称代词并能在语境中恰当地使用。

10.能用一般过去时态谈论过去做过的事情，懂得运用动词的过去形式，如do-did、go-went、eat-ate、give-gave、wear-wore、fall-fell、can-could。

11.能正确运用时间、地点介词，如in、on、at、to、for、fom...to...。

12.能运用下列单词使表述更有条理和更连贯:first、second、third、finally。

13.能用英语描述健康的生活方式。

14.能用一般过去时态谈论过去做过的事情，能辨别表示过去的时间，准确运用动词的过去式。

15.能总结归纳动词过去式的几种变化规律，记住一些特殊的动词过去式，并知道规则动词过去式词尾-ed的读音。

16.能用正确的时态描述人或地方的变化。

17.能理解一般过去时的反意疑问句:“Myhairwasverylongthen,wasntit?"

18.了解以下单词在句子中的不同词性和词义:water、answer、short、look、rain、time、cool、boat。