参与“海豚计划”的部分大学生。浙江水利水电学院供图年秋天开始，每个月都会有40封署名“海豚哥哥”和“海豚姐姐”的信件，从杭州的浙江水利水电学院，寄往公里外崇山峻岭间的贵州省安顺市关索中学，这样的往来将持续3年。

这些现在的年轻人很少会书写的纸质实体信件，会一一对应地交到关索中学初一年级筑梦班的40名学生手中，信中大哥哥大姐姐与他们情感交流，解答生活学习上的困惑，介绍外面的世界。

“在公益行动前往关索中学时，我发现相对物质而言，这些孩子更缺乏是心灵上的关怀。这里大部分孩子是留守儿童，亲子关系缺失对其人格、交际等产生了消极影响。我们考虑为其提供一个可以进行情感倾述、答疑解惑和认识外部世界和的途径，‘海豚计划’由此发起。我们欣喜地发现，情感结对带来了双向收益，大学生也因此得到成长。目前我正着手招募第二期参与‘海豚计划’的大学生。”10月11日，浙江水利水电学院心理老师、“海豚计划”发起人徐竞告诉澎湃新闻（







































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