前两天瑞士教育协会成员学校校长来面试学生，我们发条安排了一个娃过去，娃落落大方hold住了一场几乎一小时的conversation，注意不是成年人审问孩子孩子被动地回答，是真的hold住了一场双向交流，CON-ver-sation!

这位校长不仅自己是该校毕业的校友，也是瑞士教育协会的理事，更是我们陈石老师LSE伦敦政治经济学院的校友，还跟Vicky一起说德语，一看就是殷实家庭出来的单纯孩子到了中年，不谙世故，热爱教育。

面试很顺利，结束时我送学生家长，家长说，“张老师我刚才问这位校长，有的学校培养羊，有的学校培养狼，贵校培养什么？”我问，“校长怎么回答？”家长回答，“校长回答培养马。”

我转身来寒暄校长，校长实诚地拉着我聊，“哎呦，你们学生的家长很有趣！问的问题太有意思了！他问我，中国学校培养羊，美国学校培养马，你们学校培养什么？哎呦我得赶紧想一个动物形象出来回答这个问题，我就回答了我们校徽上面的海豚！”

午休的时候，我又见到了我的孩子，他的小脸红扑扑的，落落大方地对我笑着，我问他面试感觉怎么样，他举重若轻地表示，还不错，我很喜欢这个学校！

到底是少年自带光芒，到底是少年朝气蓬勃，代表着未来。

作为他老师里面的一任，我也开始思考这个问题，有的学校培养羊，有的学校培养狼，有的学校培养马，有的学校培养海豚，有的学校培养海狸......

Clockwork培养什么？

今天你上发条了吗？

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