创意画活动方案(一)跳跃的海豚

活动目标:

1.引导幼儿了解海豚的特征,知道海豚的本领。

2.鼓励幼儿运用合适的线条表现海豚跳跃时的姿态。

3.激发孩子通过自己的想象进行大胆创作。

活动准备:

经验准备——海豚的图片(各种姿态)。

材料准备——彩色卡纸,排笔,调色盘,蓝、白灰三色颜料。

活动过程:

一、导入部分

出示图片:观察并讲解海豚的特征和生活习性。

自主观察:让孩子讲一讲自己观察到的海豚是什么样的。

二、主题活动

幼儿观察海浪,教师讲解如何表现流动的海浪(运用波浪线表现流动的浪花)

海浪的颜色:蓝色的大浪点缀白色的浪花。

创作海豚

首先,用灰色颜料画出不同姿势的海豚(弧线表示跳跃中的姿态)

其次,用白色的颜料画出海豚的肚皮。

再次,黑笔添画眼睛。

最后,为了让画面更加丰富,请自主添画出背景图案。(圆圈、泡泡、点,不限)

三、技能技巧说明:

1.画海水时,要体现大波浪的感觉,有一层一层的浪花。

2.发挥想象,表现海豚多种跳跃的姿态。

3.提醒幼儿结束后,收拾自己的绘画工具,清理桌面并洗手。

四、作品赏析

请幼儿讲一讲自己的作品,可提高孩子们口脑一致的协调能力及口语表达能力。

五、家庭辅导建议家长可带孩子去海洋馆,观看海豚表演,模仿海豚的动作;也可同孩子一起,按照上面的步骤,共同完成一幅作品。

布朗龙洋幼儿园孩子的教育我们同您一样用心活动目标

a.引导幼儿了解海豚的特征,知道海豚的本领。

b.鼓励幼儿观察并运用线条表现海豚跳跃是的姿态。

c.激发幼儿通过自己的想象来进行艺术创作活动目标

a.引导幼儿了解海豚的特征,知道海豚的本领。b.鼓励幼儿观察并运用线条表现海豚跳跃是的姿态。

c.激发

儿通过自己的想象来进行艺术创

赞赏

长按







































中科医院获“聚力共健”品牌影响力企业
北京治白癜风好



转载请注明地址:http://www.hthaituna.com/htwxtz/2046.html