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5月份我们开学啦！在这里特殊的假期里，孩子们对于新型冠状病毒有了一定地了解，在开学之初，我们通过各种活动形式使孩子们进一步深入了解病毒对于人体的危害以及自身预防知识。病毒我了解之环境创设：孩子们和老师一起进行环境的布置，在孩子们讲述的基础上，通过一起画画等形式来展示相关的小知识，瞧！小海豚们在讨论什么呢？Cici：这个病毒很狡猾，我们现在每天上学途中需要戴口罩。Aiden：打喷嚏时捂住口鼻，之后要马上去洗手。病毒我了解之教学活动：

语言活动《病毒来了》通过故事适当改编讲述，生动形象地讲述了新型冠状病毒和夏日常见病毒之间的故事，通过线索提问、讨论等推测故事情节，嘘！让我们听一听小海豚在说什么呀？

Tim：我知道，除了我们现在常说的新型冠状病毒，其他病菌也很厉害，会让小朋友生病，出现各种不舒服。Ethan:这种病毒是我们人类看不见的，传染性很强。Oly:我们时刻要保护好自己，多吃蔬菜水果，不挑食，身体棒棒的，病菌就不会来找我们了！病毒我了解之区域活动：

选择美工区的孩子，选择通过绘画病毒的形式来表达自己想说的话，让我们一起来看一看孩子眼中的病菌是怎么样的吧!

Ethan:我觉得病毒是像毒蘑菇一样！

Cici:

严格确保复工安全，我知道消毒液可以消灭它，它有一把武器对付人类。Tim:每个病毒都长的不一样，奇奇怪怪的。Oly:病毒身上都有独特的颜色，这是它们的标记。Aiden：它有着像恐龙一样的眼睛。病毒我了解之洗手七步法：

通过健康活动《我会洗洗手》，教会孩子们七步洗手法，每次洗手都要做到七步骤，不仅是保护个人卫生，更是保护他人的安全。

Aiden：呀！我们这学期卫生间的洗手图换新的啦,1..2..3...原来变成七步洗手法啦。Tim:按一按洗手液，手心相对，手指并拢，相互反复搓...

通过小游戏让孩子们爱上了洗手，学会洗手，养成常洗手的好习惯，嘘！Oly前几天请假了，小老师Cici正在教她洗手七步法呢，互助友爱的小海豚们，保持个人卫生，从现在做起！

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